




Miércoles 16 de setiembre de 2026 - 11.31 horas
Este martes 15 de setiembre, el Aula Hospitalaria del Instituto de Previsión Social (IPS) conmemoró 16 años de vida institucional, acompañando a niños, niñas y adolescentes hospitalizados mediante la educación, la empatía y la contención durante su permanencia en el Hospital Central.
La celebración tuvo como eje un corazón amarillo, elegido en alusión al mes dedicado a la prevención del suicidio. La figura simboliza vida y optimismo, conceptos que también se reflejan en la identidad de este espacio pedagógico.
El Aula Hospitalaria es un centro pedagógico que funciona dentro del ámbito hospitalario, donde se busca dar continuidad al proceso educativo durante la internación. Sus ambientes cuentan con murales artísticos que representan y simbolizan fortaleza, alegría, superación y esperanza, aportando calidez y color a un entorno destinado al aprendizaje.
Actualmente, desarrolla un trabajo articulado con los servicios de Pediatría y Hemato-Oncología Pediátrica. Sus espacios de implementación comprenden el aula, las salas de internación y el albergue, adaptando las actividades a las necesidades de cada niño, niña o adolescente.
16 años de educación basada en la pedagogía del amor
La Lic. Blanca Aguilera, coordinadora del Aula Hospitalaria del Hospital Central, explicó que uno de los pilares de esta labor es la “Pedagogía del amor” como fundamento para el trabajo educativo durante la hospitalización.
“El centro precursor de la labor pedagógica de los educadores de las aulas hospitalarias y que sustenta el trabajo educativo con los niños, las niñas y adolescentes hospitalizados es la ‘Pedagogía del amor’”.
En este sentido, el Aula Hospitalaria del IPS constituye una iniciativa orientada a garantizar la continuidad educativa de los niños, niñas y adolescentes hospitalizados, evitando que la permanencia en el hospital interrumpa su proceso de aprendizaje.
La propuesta forma parte del Servicio de Atención Educativa Compensatoria (SAEC) dependiente de la Dirección General de Educación Inclusiva del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
Educación para evitar la exclusión
El Aula Hospitalaria se encuentra ubicada en el tercer piso del Hospital Central y desarrolla un trabajo conjunto con los servicios asistenciales, adecuando las actividades educativas a la realidad de cada persona atendida.
Como parte del Apoyo Pedagógico Especializado, la propuesta busca mantener el vínculo con el sistema educativo durante el periodo de hospitalización y favorecer posteriormente la reincorporación a los niveles educativos obligatorios.
“Tenemos como visión promover una educación de calidad, formación y reincorporación de los/as niños/as y adolescentes en todos los niveles educativos obligatorios, con el propósito de evitar la exclusión del sistema educativo formal” resaltó la profesional.
Educación, contención y bienestar
La celebración de los 16 años permitió poner en valor el trabajo que se desarrolla diariamente en sectores como Oncología Pediátrica, sala de escolares y otros espacios del Hospital Central, donde la propuesta educativa se adapta a las circunstancias de cada internación.
Durante la jornada se realizó una misa de acción de gracias presidida por el padre Miguel Ortigoza, quien destacó la labor de las profesionales del Aula Hospitalaria y su aporte al fortalecimiento de la autoestima frente a situaciones de enfermedad, vulnerabilidad y estrés.
Asimismo, resaltó el acompañamiento espiritual que se brinda a los niños, niñas y adolescentes y sus familias, particularmente en la preparación y celebración de sacramentos como la Primera Comunión y la Confirmación.
Aguilera destacó además la trayectoria del espacio y el significado de la temática elegida para este aniversario:
“El Aula Hospitalaria es un modelo exitoso para los países de la región, ya que llevamos 16 años de atenciones ininterrumpidas. Como temática elegimos el corazón amarillo por el mes en que se conmemora la prevención del suicidio y porque este lugar representa esperanza para los pacientes, familiares y también para los funcionarios de la institución”.
El equipo está integrado actualmente por la Lic. Blanca Aguilera, coordinadora; la Prof. Vivian Velázquez; la Prof. Graciela Martínez y la Prof. Sandra Villamayor.
Por lo tanto, el Aula Hospitalaria reafirma su propósito de sostener el aprendizaje y el desarrollo integral durante la hospitalización, convirtiendo la educación y el arte en recursos que favorecen un entorno más humano dentro del Hospital Central.

